Здоровье — это…

Телефоны горячих линий

Сообщать о фактах незаконного оборота наркотиков (местах продажи; лицах, занимающихся их сбытом; Интернет-ресурсах, на которых размещены пронаркотические сведения) возможно по «телефонам доверия»:

УМВД России по Красноярскому краю:  +7 (3919) 22-72-98, на который необходимо направлять сообщения о точках торговли наркотическими средствами и наркопритонах;

Красноярский краевой клинический наркологический диспансер: 8 (391) 221-76-78, 234-76-00;

Телефон доверия следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Красноярскому краю: +7 (391) 273‒02‒99;

Телефон доверия прокуратуры для обращения граждан Красноярского края: 8 (391) 222-47-80;

Телефон «Ребенок в опасности» (размещен на сайте СУ СК РФ по Красноярскому краю:  123 (круглосуточно); 8 (391) 268–04–95

Принципы антинаркотического воспитания

Процесс воспитательной деятельности антинаркотической направленности в образовательной организации основывается на следующих принципах взаимодействия педагогов и школьников:

• неукоснительное соблюдение законности и прав семьи и ребенка, соблюдения конфиденциальности информации о ребенке и семье, приоритета безопасности ребенка при нахождении в образовательной организации;
• ориентир на создание в образовательной организации психологически комфортной среды для каждого ребенка и взрослого, без которой невозможно конструктивное взаимодействие школьников и педагогов и достижение целей антинаркотической профилактики;
• реализация процесса воспитания главным образом через создание в школе детско-взрослых общностей, которые бы объединяли детей, педагогов и родителей яркими и содержательными событиями, общими позитивными эмоциями и доверительными отношениями друг к другу;
• организация основных совместных дел школьников, педагогов и родителей как предмета совместной заботы и взрослых, и детей;
• системность, целесообразность и нешаблонность воспитательных мероприятий антинаркотической направленности как условия его эффективности.

Профилактическая работа по профилактике наркомании в МБОУ БСШ №1 им. Е.К. Зырянова

Профилактическая работа начинается с ликвидации факторов риска. В самом начале обучения изучаются семьи школьников, выявляются преобладающие в них взгляды на наркотические вещества и особенности  «антинаркотического»  поведения и воспитания. В процессе сбора первичной информации мы получаем возможность выявить наиболее нуждающиеся в социальной и психолого-педагогической поддержке категории семей (инвалиды, многодетные, опекаемые, дети группы «риска», подростки, стоящие на ВШУ, внешнем (ОДН, КДН и ЗП), семьи, находящиеся в социально опасном положении и т.п.).

Профилактика направлена:

• на все формы злоупотребления психоактивными веществами (ПАВ), включая употребление табака, алкоголя, наркотиков, и токсинов.
• на формирование навыков сопротивления наркотикам (ПАВ) на основе усиления ответственности личности в использовании ПАВ, увеличения социальной компетентности (межличностные отношения, самодостаточность, и твердость в сопротивлении), в соединении с укреплением негативного отношения к наркотикам.
• не столько на дидактических методах, сколько на интерактивных приемах: диалогах, групповых дискуссиях и т.д.